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 实训室介绍 
实习实训
人才培养方案

1. 总体培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有与本专业相适应的文化水平与职业道德,掌握机械/电气工程CAD、电工电子技术、工业机器人工作站应用技术、工业机器人运动控制技术等知识,具备工业机器人机械/电气图纸识读、三维设计、加工制造、检测与控制、编程与操作等基本技能,从事工业机器人操作与编程,工业机器人、工业机器人工作站、工业机器人自动化生产线安装、调试、操作、维修、集成应用及销售等工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

2. 就业面向及培养规格

2.1 就业面向

本专业毕业生主要面向珠三角地区工业机器人生产企业、工业机器人应用企业和工业机器人集成企业。

职业岗位及其主要工作任务

 


岗位类型

岗位名称

主要工作任务


入职岗位

工业机器人操作工

对工业机器人进行编程与操作,能进行简单的维护


工业机器人装调工

工业机器人机械部分、控制部分的组装、调试和检测;工业机器人与周边设备的安装、调试和检测


拓展岗位

工业机器人销售人员

工业机器人的市场开拓与销售


工业机器人技术支持人员

工业机器人售前了解客户需求及方案制定、售后维护与保养、故障诊断与排除





晋升岗位

机器人工程师

工业机器人本体的设计与技术改造,机器人自动化系统整合,项目开发设计能力



生产经理

智能制造车间管理(制定生产车间主要目标和计划;机械自动化设备生产管理;品质控制、成本管控;熟悉ISO质量管理体系,负责组织公司的内外审工作等)



2.2 培养规格

2.2.1 知识要求

(1)理解党和国家的基本政策方针,中国制造2025制造强国战略,具备基本的职业道德修养。了解专业领域范围内的就业政策及劳动力市场现状。

(2)掌握本专业必修的文化体育基础知识,包括:思想政治、高等数学、体育与健康、计算机应用基础等。

(3)熟练掌握本专业所必需的电工与电子专业知识、机械工程图样识读与绘制、机械/电气CAD、工业机器人三维设计、相关国家标准和安全规范等必备的基础知识。


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